МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ТВОРЧЕСТВА ЮЛДАШ» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД УФА
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
ПРИНЯТО
Педагогическим советом
Протокол № 1 от
«31» августа_2022 года
«юлдлш»
о т /< < *
III. Баймуратова
1» августа 2022
■
СОГЛАСОВАНО
Родительским комитетом
Протокол № 1 от «31 августа»2022 г.
СОГЛАСОВАНО
Общим собранием работников
Протокол № 1 от «31 августа» 2022 г.
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИМ
ПРОГРАММАМ В МБОУ ДО «ДТ «ЮЛДАШ»
Уфа-2022
1. Общие положения
1. Настоящ ее
П олож ение
об
организации
образовательной
деятельности
по
дополнительны м
общ еобразовательным
общ еразвиваю щ им
образовательным
программам
(далее
П олож ение) разработано в соответствии Ф едеральным законом
«Об образовании в Российской Ф едерации» от 29.12.2012 г. № 273
(с
изменениями),
приказом
М инистерства
просвещения
Российской Ф едерации от 09.11.2018 г. № 196 «Об утверждении
П орядка
организации
и
осущ ествления
образовательной
деятельности
по
дополнительны м
общ еобразовательным
программам».
2. О бразовательная
деятельность
по
дополнительны м
общ еразвиваю щ им образовательным программам в учреждении
направлена на:
формирование и развитие творческих способностей обучающихся;
удовлетворение
индивидуальны х
потребностей
обучаю щ ихся
в
интеллектуальном, нравственном, худож ественно-эстетическом развитии;
формирование культуры здорового и безопасного образа жизни;
обеспечение духовно-нравственного,
трудового воспитания обучающихся;
гражданско-патриотического,
выявление, развитие и поддержку талантливых обучаю щ ихся, а также
лиц, проявивш их вы даю щ иеся способности;
профессиональную ориентацию обучающихся;
создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития,
профессионального самоопределения и творческого труда обучающихся;
социализацию и адаптацию обучаю щихся к жизни в обществе;
ф ормирование общей культуры обучаю щихся;
удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов
обучаю щ ихся, не противоречащ их законодательству Российской Федерации.
I. О бразовательны й процесс осуществляется в соответствии с учебными
планами в объединениях (группах) по интересам, сформированных в
группы обучаю щ ихся одного или разных возрастных категорий
2.
3.
4.
5.
6.
7.
(разновозрастные
группы),
являю щ иеся
о сн о в н ы м
составом
объединения, а также индивидуально.
В образовательном процессе допускается сочетание различных форм
получения образования и форм обучения: очная, очно-заочная, заочная.
Количество обучаю щ ихся в объединениях (группах), их возрастные
категории, а такж е продолж ительность учебных занятий в объединениях
зависят от направленности дополнительны х общ еобразовательных
программ и определяются Полож ением о режиме занятий обучающихся.
К аж ды й обучаю щ ийся имеет право заниматься в нескольких
объединениях (группах), переходить в процессе обучения из одного
объединения (группы), в другое в пределах одной образовательной
программы.
Обучение в учреж дении ведется на русском языке.
Д ополнительное образование детей мож ет быть получено на
иностранном
языке
в
соответствии
с
дополнительной
общ еобразовательной программой и в порядке, установленном
Ф едеральны м законом об образовании.
Педагогическая
деятельность
по
реализации
дополнительны х
общ еобразовательны х программ осуществляется лицами, имеющ ими
среднее профессиональное или высшее образование (в том числе по
направлениям,
соответствую щ им
направлениям
дополнительны х
общ еобразовательны х программ) и отвечаю щ ими квалификационным
требованиям, указанным в квалификационны х справочниках, и (или)
п р о ф е с с и о и а л ь н ы м с т а нд ар та м .
10. Учреж дение вправе привлекать к реализации дополнительны х
общ еобразовательных общ еразвиваю щ их программ лиц, получаю щ их высш ее
или среднее проф ессиональное образование в рамках укрупненных групп
направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего
профессионального образования «Образование и педагогические науки» в
случае реком ендации аттестационной комиссии и соблю дения требований,
предусмотренных квалификационны ми справочниками.
11. У чреж дение проводит промежуточную аттестацию (контроль освоения
дополнительной
общ еобразовательной
общ еразвиваю щ ей
программы)
обучаю щихся в соответствии с Полож ением о порядке и периодичности
проведения промеж уточной аттестации (контроля освоения дополнительной
общ еобразовательной общ еразвиваю щ ей программы) обучаю щихся.
12. Учреж дение мож ет организовывать работу с обучаю щ имися в течение
всего календарного года, включая праздничные дни в Российской Федерации.
13. У чреж дение мож ет оказывать платные образовательны е услуги (на
договорной основе) в соответствии с Положением об организации и оказании
платных дополнительны х услуг.
2.
Ф орм ирование объединений (групп).
1. Объединения (группы), комплектуются в соответствии с Положением о
приеме, Полож ением о порядке перевода, отчисления, исключения,
восстановления обучаю щ ихся в учреждении.
2. О бучаю щ ем уся, достигш ему 18 летнего возраста, предоставляется
возможность закончить учебный год и пройти процедуру аттестации по
пройденному
объему
дополнительной
общ еразвиваю щ ие
образовательной программе.
3. О бъединения (группы), формируются на весь период реализации
дополнительной общ еобразовательной общ еразвиваю щ ей программы.
Возмож но формирование долгосрочных и краткосрочных объединений
для реализации долгосрочных и краткосрочных программ.
4. Численный состав объединений (групп), определяется Полож ением
о режиме
занятий
обучаю щихся,
с учетом
санитарноэпидемиологических
правил и нормативов,
места дислокации
объединения
(группы),
психологической
и
педагогической
целесообразности,
характера
деятельности,
дополнительной
образовательной общ еразвиваю щ ей программы, наличия материальной
базы.
5. Занятия в объединениях (группах), могут проводиться по группам,
индивидуально или всем составом объединения (группы).
6. В дни ш кольных каникул, в летний период, в актированные дни
допускается работа объединений (групп), с меньш им численным
составом.
7. У чреж дение вправе на основе договора о сотрудничестве создавать
объединения (группы), в других образовательны х учреждениях,
предприятиях
и организациях
(внеш ние
базы),
осуществлять
совместные образовательные проекты и программы.
8. С обучаю щ им ися с ограниченными
возмож ностями здоровья,
талантливым и обучаю щ имися, а также обучаю щ им ися проявивш ими
вы даю щ иеся способности, обучаю щ имися, заним аю щ имися учебно
исследовательской деятельностью, мож ет быть организовано как
групповое, так и индивидуальное обучение.
9. В работе объединений (групп), совместно с обучаю щ имися могут
участвовать родители (законные представители), без включения в
основной состав, при наличии условий и согласия руководителя
учреждения.
3.
Реализация дополнительны х общ еобразовательны х программ
1. Содерж ание дополнительны х общ еобразовательных общ еразвиваю щ их
программ и сроки обучения по ним определяю тся образовательной
программой, разработанной и утвержденной учреждением.
2. Д ополнительны е общ еобразовательные общ еразвиваю щ ие программы
разрабаты ваю тся по профилю деятельности, с учетом методических
рекомендаций
по
проектированию
программ
и
санитарноэпидемиологических
правил,
и
нормативов.
При
разработке
дополнительны х
общ еобразовательных
общ еразвиваю щ их
программ
учитываю тся направленность, возраст, наличие условий (оборудованные
рабочие места, наличие техники и оборудования в учебных кабинетах),
требования современной педагогической науки, иные компоненты, а также
оценочные и методические материалы.
3. Д ополнительны е общ еобразовательные общ еразвиваю щ ие программы,
разработанные
учреж дением,
обсуждаю тся
и
принимаются
на
педагогическом совете, утверждаются экспертны м советом и приказом
директора учреждения.
4. Д ополнительные общ еобразовательные общ еразвиваю щ ие программы
могут реализовываться в течение всего календарного года, включая
каникулярное время.
5. Д ополнительны е общ еобразовательные общ еразвиваю щ ие программы
могут реализовываться как самостоятельно, так и посредством сетевых
форм их реализации.
6. При разработке и реализации дополнительны х общ еобразовательных
общ еразвиваю щ их
программ
могут
использоваться
различные
образовательные технологии, в том числе дистанционны е образовательные
технологии, электронное обучение с учетом требований Порядка
применения
организациями,
осущ ествляю щ им и
образовательную
деятельность, электронного обучения, дистанционны х образовательных
технологий при реализации образовательных программ, утвержденного
приказом М инистерства образования и науки Российской Ф едерации от 23
августа 2017 г. № 8 1 6 .
7. При реализации дополнительны х общ еобразовательных общ еразвиваю щ их
программ мож ет применяться форма организации образовательной
деятельности, основанная на модульном принципе представления
содерж ания образовательной программы и построения учебных планов,
использования соответствую щ их образовательных технологий.
8. При
реализации
дополнительны х
общ еобразовательных
общ еразвиваю щ их программ могут предусматриваться как аудиторные,
так и внеаудиторные (самостоятельные) занятия, которые проводятся по
группам или индивидуально.
9.
Использование при реализации дополнительны х о б щ е о б р а зо в а те л ь н ы х
общ еразвиваю щ их программ методов и средств обучения и воспитания,
образовательны х
технологий,
наносящих
вред
физическому
или
психическому здоровью обучаю щихся, запрещается.
10. Д ополнительны е общ еобразовательные общ еразвиваю щ ие программы
ежегодно обновляю тся с учетом развития
экономики, технологий и социальной сферы.
науки,
техники,
культуры,
11. Количество часов в неделю по дополнительны м общ еобразовательным
общ еразвиваю щ им
программам
различной
определяется Полож ением о режиме занятий обучаю щ ихся.
12.
При
реализации
дополнительны х
направленности
общ еобразовательных
общ еразвиваю щ их программ могут организовываться и проводиться массовые
мероприятия, создаваться условия для совместной деятельности обучающихся
и родителей (законных представителей).
13. Занятия в объединениях (группах), могут проводиться по дополнительны м
общ еобразовательные общ еразвиваю щ им образовательны м программам
различной
направленности
худож ественной,
технической,
естественнонаучной, физкультурно-спортивной, социально-гуманитарной.
14. Продолж ительность и последовательность учебных занятий определяется
расписанием.
15. Расписание занятий объединений (групп), составляется для создания
наиболее благоприятного режима труда и отды ха обучаю щихся по
представлению
педагогических
работников
с
учетом
пожеланий
обучаю щихся, родителей (законных представителей) несоверш еннолетних
обучаю щ ихся и возрастных особенностей обучающихся.
16. Расписание утверж дается приказом директора учреж дения, согласуется в
установленном
порядке.
Перенос
занятий
или
временное
изменение
расписания производится только с согласия администрации, оформляется
документально и отражается в журнале
дополнительного образования детей.
17.
Расписание
целесообразности,
занятий
с
загруженности
учетом
учебных
учета
занятий
обеспечения
кабинетов,
в
системе
педагогической
учебного
плана,
соблю дения санитарных правил и нормативов составляется в академических
часах. В расписание занятий в течение года могут вноситься изменения,
которые оф ормляю тся документально.
18. П едагогическим работникам запрещается изменять расписание, место
проведения занятий, график работы без письменного согласования с
директором учреждения.
19. Все вы ходы педагогических работников с обучаю щ имися за пределы
учреждения в рамках образовательной деятельности осуществляются по
согласованию с директором учреждения и оформляю тся документально.
4.
У частники образовательного процесса.
1. У частниками образовательного процесса в учреж дении являются
обучаю щ иеся,
педагогические
работники,
родители
(законные
представители), адм инистративно-управленческий персонал.
2. Взаимоотнош ения участников строятся на основе сотрудничества,
уважения личности, приоритета общ ечеловеческих ценностей.
3. У чреж дение обеспечивает права каждого обучаю щ егося в соответствии
с К онвенцией о правах ребенка и действую щ им законодательством.
4. О бучаю щ им ся гарантируется:
охрана жизни и здоровья, защ ита от
психического насилия, защ ита их достоинства;
всех
форм
физического
и
удовлетворение в эмоционально-личностном общении;
развития их творческих способностей и интересов;
получение дополнительного образования, услуг;
предоставление оборудования;
1. О бучаю щ иеся в учреждении имею т право на:
получение
дополнительны м
направленности;
бесплатного
дополнительного
общ еобразовательным
образования
программам
по
различной
свободу вы бора объединений по интересам, обучение в одном или
нескольких объединениях (группах), переход из одного объединения в другое,
в пределах одной образовательной программы;
обучение по индивидуальному учебному
плану, ускоренный
курс
обучения;
свободное посещ ение мероприятий, организуемых для обучаю щ ихся в
учреждении;
развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, спортивных мероприятиях;
получение дополнительны х (в том числе платных) образовательных
услуг;
участие в управлении учреждения: вносить предложения по улучш ению
работы объединения, учреж дения в целом;
свободу выражения своего мнения, идеи, взглядов и убеждений;
уваж ение человеческого достоинства, свободу совести.
1. О бучаю щ иеся в учреждении обязаны:
соблю дать устав и локальные акты учреждения;
выполнять правила внутреннего распорядка учреждения;
добросовестно осваивать дополнительную общ еобразовательную
программу, вы полнять индивидуальный учебный план;
береж но относиться к имущ еству учреж дения, соблю дать санитарноэпидемиологические правила и нормативы, чистоту и порядок в учебных
кабинетах, пом ещ ениях учреждения и на его территории;
соблю дать технику безопасности;
заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному,
духовному
и
физическому
развитию
и
самосоверш енствованию ;
выполнять обоснованные требования педагогов учреждения, других
работников,
распорядка;
деж урны х
педагогов
по
соблю дению
правил
внутреннего
уваж ать честь
и достоинство других обучаю щ ихся
и р аб отн и к о в
учреждения.
1. О бучаю щ имся запрещается:
приносить, передавать или использовать в учреж дении оружие, спиртные
напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества, вещества,
способные привести к взрывам и возгоранию, электронные сигареты, вейпы,
снюсы;
применение физической силы, оскорблений по отнош ению к другим
участникам образовательного процесса.
1. Педагогические работники учреждения имеют право на:
участие в управлении учреж дением в порядке, определяемом уставом
учреждения;
защ иту профессиональной чести и достоинства;
разработку
дополнительны х
общ еобразовательны х
программ,
методических материалов и иных компонентов программы;
осущ ествление научной, творческой, исследовательской деятельности,
разработку и внедрении инноваций;
свободу выбора и использования форм, средств, методов воспитания и
обучения, учебны х пособий и материалов, методов оценки знаний
обучающихся;
аттестацию на соответствую щ ую квалификационную категорию;
повы ш ение квалификации в высших проф ессиональных образовательных
учреждениях, а такж е в учреж дениях системы переподготовки и повышения
квалификации.
1. Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических
работников устанавливается приказом директора учреж дения исходя из
количества
часов
по
учебному
плану
и
дополнительны м
общ еразвиваю щ им образовательным программам, обеспеченности
кадрами, других условий работы в учреж дении.
10.
У становленный
в
начале
учебного
года
объем
учебной
нагрузки
(педагогической работы) не мож ет быть уменьш ен в течение учебного года по
инициативе администрации, за исклю чением случаев уменьш ения количества
часов по учебным планам и программам, сокращ ения количества групп
(объединений), сокращения численности обучаю щ ихся в группе на 30% и
более.
11. В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом,
учебная нагрузка педагогических работников мож ет быть разной в первом и
втором учебных полугодиях.
12. П едагогические работники учреждения обязаны:
соблю дать устав учреждения;
вы полнять Правила внутреннего трудового
трудового договора и долж ностную инструкцию;
распорядка,
условия
соблю дать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям проф ессиональной этики;
проходить
в
соответствии
с
действую щ им
законодательством
предварительные при поступлении на работу и периодические медицинские
осмотры;
осущ ествлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваем ы х дисциплин в
соответствии с учебны м планом;
повы ш ать
свой
профессиональный
уровень,
изучать
психологию
детского коллектива и отдельного ребенка в целях правильного выбора форм
и методов обучения и воспитания; вести аналитическую работу для
соверш енствования образовательного процесса, качества образования в
объединении, исследовательскую работу по актуальной педагогической теме,
представлять свой опыт работы педагогическому сообществу;
развивать
самостоятельность,
у
обучаю щихся
познавательную
инициативу, творческие способности,
гражданскую позицию, способность
безопасного образа жизни; ,
к
труду,
•
активность,
формировать
культуру- здорового
воспитывать нравственные качества личности обучаю щихся;
и
заботиться о защ ите п р ав и свобод обучаю щ ихся, у в аж ать честь и
достоинство обучаю щ ихся и других участников образовательны х отношений;
проводить
занятия
согласно
теме,
плану
и
дополнительной
общ еобразовательной программе;
обеспечивать учебную дисциплину;
участвовать в
проблемных групп.
работе
методических
объединений,
творческих
и
13. Педагогическим работникам учреждения запрещается:
применять методы воспитания и обучения, связанные с физическим или
психическим насилием над личностью, а также, у ниж аю щ ие человеческое
достоинство;
использовать образовательную деятельность для политических агитаций,
для разж игания социальной, расовой, национальной или религиозной розни;
появляться на работе в состоянии алкогольного, наркотического или
токсического опьянения;
отменять занятия, увеличивать либо сокращ ать их продолж ительность
без согласия с директором;
удалять обучаю щ ихся с занятий.
14. Родители (законные представители) имеют право:
защ ищ ать права и законные интересы обучаю щихся;
принимать участие в управлении учреж дением в форме, определяемой
уставом учреждения;
знаком иться с содерж анием образования, используемыми методами
обучения и воспитания, образовательны ми технологиями, успеваемостью;
присутствовать на откры тых занятиях, мероприятиях учреждения;
знакомиться с уставом учреждения, настоящ им Полож ением и другими
документами, реглам ентирую щ им и организацию образовательного процесса
в учреждении;
участвовать в работе объединения совместно с детьми, без включения в
основной состав, при наличии условий и согласия руководителя учреждения.
15. Родители (законные представители) обязаны:
залож ить основы физического, нравственного и интеллектуального
развития личности ребенка, ввиду того, что они имею т преимущ ественное
право на обучение и воспитание детей перед всеми другим и лицами;
соблю дать устав и требования локальных актов учреждения;
уваж ать честь и достоинство обучаю щ ихся и работников учреждения;
создавать необходимы е
дополнительного образования;
возм ещ ать
условия
материальны й
для
ущерб,
получения
обучаю щ имися
нанесенный
обучаю щ имся
учреждению, в соответствии с законодательством.
5.
Заклю чительн ы е положения
1. Все изменения в П олож ение вносятся и утверж даю тся в том же порядке
и в той же форме, что и само Положение.
Прошито, пронумеровано ,
ero&J
